Робота практичного психолога

 

Участь практичного психолога в всеукраїнській акції «16 днів проти насильства»

№	Заходи	З ким проводилися	Термін виконання	Відповідальний
1	Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування): · педагогічний персонал; · допоміжний персонал; · технічний персонал.	Педагогічний персонал; - допоміжний персонал; - технічний персонал.	Перший тиждень вересня	Директор гімназії
2	Організація механізмів звернення та встановлення інформаційної скриньки для повідомлень про випадки булінгу (цькування)	Учнівський колектив	Третій тиждень вересня	Адміністрація школи, соціальний педагог, педагог організатор
3	Флешмоб «Ми разом»	Учні 7-9 класів	Другий тиждень вересня	Педагог організатор
4	Тренінг «Як не стати жертвою»	Учні 8-го класу	Другий тиждень вересня	Соціальний педагог
5	Прес-шоу «Безконфліктне спілкування у нашому житті»	Учні 7-го класу	Другий тиждень вересня	Соціальний педагог
6	Виховний захід «Наше щасливе майбутнє»	Учні 6-5-х класів	Другий тиждень вересня	Педагог організатор
7	Гра-вікторина «Щоб на світі дружно жити»	Учні 4-х класів	Третій тиждень вересня	Класний керівник 4-го класу
8	Відеолекторій «Булінг серед нас»	Учні 9-го класу	Другий тиждень жовтня	Педагог організатор
9	Виступ-презентація на загальношкільних батьківських зборах щодо профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі	Батьки учнів	Третій тиждень вересня	Практичний психолог
10	Проведення круглого столу для педагогічних працівників «Що потрібно знати про булінг?»	Педагогічні працівники	Перший тиждень жовтня	Соціальний педагог
11	Засідання методичного об’єднання класних керівників «Профілактика булінгу як соціального явища в шкільному середовищі».	МО Класних керівників	Другий тиждень жовтня	Керівник МО класних керівників
12	Тренінг «Шкільному булінгу скажемо «Ні». Шлях до самоконтролю»	Учні 9-го класу	Другий тиждень жовтня	Класний керівник 9-го класу
13	Загальношкільний виступ «Правові наслідки булінгу»	Учні 6-9 класів	Другий тиждень жовтня	Адміністрація школи педагог організатор, соціальний педагог
14	Лекція «Кібербулінг – сучасна загроза»	Учні 9-го класу	Третій тиждень жовтня	Педагог організатор
15	Бесіда «Дружба в житті людини»	ВПО	Четвертий тиждень жовтня	Практичний психолог
16	«Тиждень толерантності»	Учні школи	Перший тиждень листопада	Педагог організатор
17	Імітаційна гра «Коли я ображаюсь»	Учні 7-го класу	Другий тиждень листопада	Соціальний педагог
18	Імітаційна гра «Коли я ображаюсь»	Учні 8-го класу	Другий тиждень листопада	Соціальний педагог
19	Участь у акції «16 днів проти насильства»	Учні школи	Третій тиждень листопада	Соціальний педагог, практичний психолог
20	Круглий стіл «Як не стати жертвою булінгу вчителеві»	Педагогічні працівники	Четвертий тиждень листопада	Соціальний педагог, педагог організатор
21	Анкетування «Мої емоції та настрій»	Учні 6-го та 7-го класу	Перший тиждень грудня	Класні керівники 6-го та 7-го класів
22	Анкетування «Що я знаю про булінг»	Учні 8-го та 9-го класу	Перший тиждень грудня	Класні керівники 8-9-х класів
23	Проектні роботи « Обирай здоров’я – обирай життя.»	Учні 9-го класу	Другий тиждень грудня	Соціальний педагог
24	Що?Де?Коли? «Булінг та його прояви»	Учні 9-го класу	Третій тиждень грудня	Соціальний педагог
25	Тренінгове заняття «Створення затишного місця»	Учні 8-го класу	Третій тиждень січня	Соціальний педагог
26	Тренінг «На місці іншого»	Учні 7-го класу	Третій тиждень січня	Соціальний педагог
27	Круглий стіл «Не байдуже ставлення»	Учні 6-го класу	Четвертий тиждень січня	Соціальний педагог
28	Круглий стіл «Коли назріває конфлікт»	Учні 9-го класу	Перший тиждень лютого	Педагог організатор
29	Гра-мандрівка «Щоби дружніми зростати»	Учні 1-го класу	Перший тиждень лютого	Класний керівник 1-го класу
30	Гра «Територія радості»	Учні 2-го та 3-го класу	Другий тиждень лютого	Класні керівники 2-го та 3-го класів
31	Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу	Класні керівники	Третій тиждень лютого	Соціальний педагог
32	Тренінгове заняття «Унікальність в індивідуальності»	Учні 8-го класу	Перший тиждень березня	Соціальний педагог
33	Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів	Педагогічний колектив/, учні школи	Перший тиждень березня	Соціальний педагог
34	Флешмоб «Ми разом»	Учні школи	Другий тиждень березня	Педагог організатор
35	Гра-мандрівка «Школа друзів та подруг»	Учні 5-го класу	Третій тиждень березня	Заступник директора з НВР
36	Гра-мандрівка «Кого можна назвати другом або подругою?».	Учні початкової школи школи	Третій тиждень березня	Педагог організатор
37	Інтерактивне заняття «Безпечний інтернет»	Учні 6-8-х класів	Третій тиждень березня	Вчитель інформатики
38	Інтерактивне заняття «Безпечний інтернет»	Учні 9-х класів	Третій тиждень березня	Вчитель інформатики
39	Інтерактивне заняття «Протидія булінгу в учнівському середовищі»	Учні 7-го класу	Перший тиждень квітня	Класний керівник 7-го класу
40	Інтерактивне заняття «Булінг та гендерні стереотипи»	Учні 7-го класу	Перший тиждень квітня	Класний керівник 7-го класу
41	Заняття для учнів 1-2-х класів «Читання з передбаченням» за казкою Ірен Роздобудько «Дикі образи дикобраза»	Учні 1-го та 2-го класу	Другий тиждень квітня	Соціальний педагог
42	Заняття для учнів та учениць 2-4 класів «Запобігання насильству серед дітей. Правила безпечної поведінки»	Учні 2-го, 3-го та 4-го класів	Другий тиждень квітня	Соціальний педагог
43	Заняття для учнів та учениць 2-4 класу «Робота над казкою Г.К. Андерсена «Гидке каченя».	Учні 2-го, 3-го та 4-го класів	Другий тиждень квітня	Соціальний педагог
44	Ділова гра «Непередбачувані обставини»	Учні 8-го класу	Другий тиждень квітня	Практичний психолог
45	Тренінг «Моя власна історія»	Учні 7-го та 8-го класу	Третій тиждень травня	Соціальний педагог, педагог організатор
46	Контроль стану попередження випадків булінгу.	Нарада при директорові	Третій тиждень травня	Директор школи, соціальний педагог

Участь практичного психолога у двохденному семінарі-практикумі “Міждисципліна командна взаємодія в процесі захисту прав дітей та організації підтримки сімей з дітьми, які опинитись в СЖО