ПЛАН РОБОТИ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ
ЗАТВЕРДЖУЮ
Т.в.о Руслана МАРОТЧАК25.09.2025
2025-2026 навчальний рік
Аналіз роботи шкільної бібліотеки Голівської гімназії за 2024/2025 навчальний рік
1. Загальні відомості
Кількість користувачів:
- Учні – 106
- Вчителі – 24
- Обслуговано загалом – читачів
Бібліотечний фонд: 6935
Загальна кількість примірників:
- Підручників – 2686
- Художньої та науково-популярної літератури – 4249
- Отримано нових надходжень – прим. (у т.ч. за державною програмою – )
2. Організаційна діяльність
- Проведено інвентаризацію бібліотечного фонду, складено акти на списання зношених та застарілих книг ( прим.).
- Оновлено картотеки та облік підручників.
- Упорядковано стенди, тематичні полиці, читальну зону.
3. Освітня та виховна робота
📘 З учнями:
Записано 8 нових читачів (1 клас).
Проведено тематичні виставки до:
- Дня української писемності
- Шевченківських днів
- Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні та загиблих Героїв у російсько-українській війні;
- Дня Конституції України.
Конкурси:
- «Найкращий читач гімназії» – переможці з 3, 5 та 8 класів
- «Книга моєї мрії» (малюнки та есе) – 10 учасників
4. Співпраця з педагогічним колективом
Оформлено 5 виставок-оглядів методичних матеріалів (для тижнів історії, біології, правознавства тощо).
Надавалися добірки літератури для проведення виховних годин та тематичних заходів.
5. Патріотичне виховання
Оформлено стенди:
- «Герої не вмирають»
- «Україна – єдина»
- «Захисники нашої Батьківщини»
Проведено інтерактивну виставку «Книга, що формує свідомість» (до Дня Гідності)
6. Проблеми та виклики
- Недостатня кількість сучасної української літератури для підлітків.
- Обмежений доступ до інтернету у приміщенні бібліотеки.
- Відсутність автоматизованої системи обліку книжок.
Висновки
Бібліотека гімназії забезпечує навчально-виховний процес необхідною літературою.
Спостерігається позитивна динаміка читацької активності, особливо серед молодших класів.
Потребує уваги питання оновлення матеріально-технічної бази, поповнення фонду сучасними книгами та впровадження ІТ-інструментів.
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Провести перереєстрацію читачів на 2025-2026 навчальний рік | Вересень | Бібліотекар | |
| 2 | Здійснювати прийом і технічну обробку нової літератури і підручників | Протягом року | Бібліотекар | |
| 3 | Виступати на батьківських зборах з інформацією щодо правил користування навчальною і художньою літературою | Протягом року | Бібліотекар | |
| 4 | Для заохочення учнів до читання, провести читацьку конференцію «Мій друг книга!» | Вересень | Бібліотекар | |
| 5 | Провести День дитячої та юнацької книги | Лютий | Бібліотекар | |
| 6 | Бесіда «Сучасний учень та культура читання» | Листопад | Бібліотекар | |
| 7 | Гра –конкурс «Ключ від казкових дверей» План місячника шкільних бібліотекарів « Рідна мова- наша зброя і наш оберіг | Жовтень | Бібліотекар | |
| 8 | Літературне лото «Вгадай героя» 9 клас | Листопад | Бібліотекар | |
| 9 | «Бібліотечний калейдоскоп» для учнів 8-9 класів | Вересень | Бібліотекар | |
| 10 | Ділова гра «Я і моя мрія» Для 2-3 класів | Листопад | Бібліотекар | |
| 11 | Ток-шоу «Поговоримо про книгу» Для 5-9 класів | Травень | Бібліотекар | |
| 12 | Літературна мандрівка . Обговорення улюбленої книги | Квітень | Бібліотекар |
Індивідуальна робота з читачами
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Проведення рекомендаційних бесід з учнями під час видачі літератури | Протягом року | Бібліотекар | |
| 2 | Бесіди про прочитану книгу | Протягом року | Бібліотекар | |
| 3 | Проведення консультацій під час вибору учнями книг, допомога у виборі книг | Протягом року | Бібліотекар | |
| 4 | Провести анкетування учнів з подальшого індивідуального підходу | Вересень | Бібліотекар |
Взаємодія шкільної бібліотеки з педпрацівниками
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Інформаційне забезпечення вчителів новинками літератури, що надійшла до бібліотеки. Обладнати виставки і поновлювати їх у ході надходження нової літератури: - «Педагогічні новинки» - «На допомогу класному керівнику»; -«Знайомтесь, нова книга» | Протягом року | Бібліотекар | |
| 2 | Проводити огляди новинок з педагогіки на педрадах, на засіданнях методичних об’єднань | Протягом року | Бібліотекар | |
| 3 | Постійно надавати допомогу вчителям у підборі літератури для доповідей на педрадах і інших засіданнях | Протягом року | Бібліотекар | |
| 4 | Організація книжкової виставки на допомогу вчителям-предметникам: - «На допомогу вчителю-предметнику» «НУШ- ключ до знань» | Протягом року | Бібліотекар | |
| 5 | Організація видачі (прийому) підручників класним керівникам, вчителям предметникам 1-11 класів | Вересень, кінець навчального року | Бібліотекар | |
| 6 | Проведення разом з класними керівниками бесід з батьками учнів та учнями про збереження підручників і художньої літератури - «Підручник у вашому житті» - «Дитина і книга» | Протягом року | Бібліотекар | |
| 7 | Допомога класних керівників у перевірці підручників протягом року | Протягом року | Бібліотекар |
Масова робота з популяризації літератури
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Виставка «Україна – єдина країна» | Серпень | Бібліотекар | |
| 2 | Конкурс малюнків на тему «Мій улюблений герой» | Вересень | Бібліотекар | |
| 3 | Тиждень бібліотеки: - Виставка «Бібліотека – храм знань» - Екскурсії учнів до бібліотеки - Вікторина «Чи уважний ти читач» - Свято «Подорож до країни Читайлії» - Конкурс творів «Мій улюблений герой твору» 7-9 класи | Останній тиждень вересня | Бібліотекар | |
| 4 | Місячник шкільних бібліотек | Протягом жовтня | Бібліотекар | |
| 5 | Книжкова виставка до Дня Збройних Сил України «Повертайся живим!» | Жовтень | Бібліотекар | |
| 6 | Книжкова виставка «Традиції та обряди рідного краю» | Протягом року | Бібліотекар | |
| 7 | Виставка «Світ твоїх захоплень | Вересень | Бібліотекар | |
| 8 | Оформлення ілюстративної виставки «Свято Нового року та Різдва Христового у різних країнах та в різних народів» | Грудень | Бібліотекар | |
| 9 | Конкурс найкращого відгуку учнів про книгу | Протягом року | Бібліотекар | |
| 10 | Провести тиждень Шевченківської книги. Оформлення виставки «Полюбімо Україну Шевченківською любов’ю» | Березень | Бібліотекар | |
| 11 | Куточок пам’яті «Пам’ятаймо героїв поіменно» | Травень | Бібліотекар | |
| 12 | Організувати виставку «Україно, ти моя молитва» | Квітень | Бібліотекар | |
| 13 | Організувати виставку – вернісаж дитячих малюнків, аплікацій, вишиванок до Дня Матері | Травень | Бібліотекар |
Інформаційна та довідково-бібліографічна робота
І. Інформаційно-бібліографічна діяльність бібліотеки.
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Провести анкетування учнів та вчителів з метою вивчення їх інформаційних потреб | Вересень | Бібліотекар | |
| 2 | Вести облік у «Щоденнику роботи бібліотеки» | Протягом року | Бібліотекар | |
| 3 | Проводити інформаційно-бібліографічні огляди книг і періодики | Протягом року | Бібліотекар | |
| 4 | Складати рекомендаційні списки для учнів і вчителів | Вересень | Бібліотекар |
ІІ. Популяризація бібліотечно-бібліографічних знань
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Провести бібліотечно-бібліографічні уроки з метою популяризації бібліотечно-бібліографічних знань | Протягом року | Бібліотекар | |
| 2 | Ознайомити учнів з правилами користування бібліотекою, системою запису, розстановкою фонду | Вереснь | Бібліотекар |
ІІІ. Краєзнавча робота
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Оформити краєзнавчу виставку - «Стежками отчого краю»; | Протягом року | Бібліотекар | |
| 2 | Підготувати пам’ятки читачам, інформаційні листи | Протягом року | Бібліотекар |
ІV. Ведення довідково-бібліографічного апарату
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ведення АК і СК | Протягом року | Бібліотекар | |
| 2 | Проводити бібліографічні консультації | Протягом року | Бібліотекар |
Формування бібліотечною фонду
І. Комплектування. Організація фонду. Розстановка. Списання.
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Перевіряти фонд підручників, а також фонд художньої літератури та методичної з метою виявлення застарілої і зношеної літератури і списати її | Протягом року | Бібліотекар | |
| 2 | Привести в належний стан документацію бібліотеки | Протягом року | Бібліотекар | |
| 3 | Продовжити обробку художньої літератури та методичної літератури згідно таблиць ББК | Протягом року | Бібліотекар | |
| 4 | Оформити підписку на періодичні видання | Вересень | Бібліотекар | |
| 5 | Провести аналіз використання складу фонду | В кінці року | Бібліотекар | |
| 6 | Організувати відкритий доступ до фонду | Протягом року | Бібліотекар | |
| 7 | Звірка «Книги сумарного обліку» з даними звітами | Протягом року | Бібліотекар | |
| 8 | Вивчення складу фонду з питань використання конкретних розділів бібліотекою фонду з метою його якісного поліпшення, усунення недоліків | Протягом року | Бібліотекар |
ІІ. Збереження книжкового фонду
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Організувати роботу Книжкової лікарні | Протягом року | Бібліотекар | |
| 2 | Перевірка читацьких формулярів з метою виявлення боржників і повідомити їх про це | Кожен місяць | Бібліотекар |
Організаційно-методична робота
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Оперативне ведення бібліотечної документації: - «Книга сумарного обліку»; «Інвентарна книга підручників»; «Інвентарна книга художньої літератури та методичної літератури» «Щоденник роботи бібліотеки» | Протягом року | Бібліотекар | |
| 2 | Систематично відвідувати семінари шкільних бібліотекарів | Протягом року | Бібліотекар |
Робота з активом
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Вибрати актив учнів для допомоги в роботі шкільної бібліотеки | Вересень | Бібліотекар | |
| 2 | Допомога учнів-активістів у проведенні рейдів перевірки підручників | Кожен місяць | Бібліотекар |
Робота з батьками
| № з/п | Зміст роботи | Термін виконання | Відповідальний | Відмітка про виконання |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Екскурсія батьків до бібліотеки | Вересень | Бібліотекар | |
| 2 | Проводити з батьками учнів бесіди про роль читання в житті дітей: - «Дитина і книга»; - «Книга вчить, як на світі жить» | Протягом року | Бібліотекар | |
| 3 | Підготувати ряд лекцій для батьків - «Роль книги в майбутньому вашої дитини; - «Ваша домашня бібліотека» | Протягом року | Бібліотекар | |
| 4 | Провести анкетування батьків «Книга у вашому домі» | Жовтень | Бібліотекар | |
| 5 | Виставка «Книга для сімейного читання» | Протягом року | Бібліотекар |